MARTES 24 De Julio 2012 by Frank Jiménez.
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Científicos de EE.UU. demostraron que el desarrollo del
cerebro de los niños depende del amor de los padres. Para eso estudiaron a
menores internados en instituciones y los compararon aquellos que fueron
criados por una familia.
Un equipo de los especialistas de la Universidad de Harvard
y del Hospital Infantil de Boston examinó imágenes de resonancia magnética (RM)
de tres grupos de niños rumanos de entre 8 y 11 años. De ese total, 29 habían
sido criados en una institución, 25 habían sido trasladados a hogares de
acogida temporales y 20 nunca fueron criados en el seno de una familia.
El estudio reveló que los niños institucionalizados muestran
deterioro cognitivo, que consiste en una disminución de la materia gris y
blanca en el cerebro, dos componentes principales del sistema nervioso central.
Sin embargo, los niños acogidos en hogares de adopción muestran una mejora, el
volumen de la materia blanca, que transmite los mensajes al cerebro, no tenía
diferencia con el de los niños que vivían en familias. Pero el volumen de la
materia gris, que contiene neuronas y controla los músculos, sentidos, la
memoria, emociones y el habla, era menor.
Los investigadores señalan que el medio ambiente puede
influir fuertemente en el desarrollo del cerebro y explican este déficit con la
falta de la estimulación necesaria y la negligencia psicológica y física al que
están expuestos los niños en las instituciones. No obstante, Margaret Sheridan,
una de las autoras del estudio indica que esto no solo se refiere a los
niños internados en instituciones, sino también para quienes están expuestos al
abuso, el abandono, la violencia, la pobreza extrema y otras adversidades.
Los resultados del estudio fueron publicados en la
revista Proceedings of the National Academy of Sciences.
